Pues bien,  a nuestra primera cita llegaron más de 70 jóvenes, niñas y niños. Diferentes edades, diferentes pensamientos, diferentes lugares. Todas y todos con los deseos de aprender y enamorarse de las artes. 

 

Paziarte, sería en los próximos meses el espacio para reconocerse y reconocer su territorio.

 

Algunos de los resultados que encontramos fueron:

 

• Muchos de ellas y de ellos, según las preguntas que inferimos, no eran de  la localidad.

• En su mayoría vivían en propiedad Horizontal.

• La gran mayoría no tenía concepto de territorio, localidad, historia de Bosa.  No lo reconocían como importante.
   

Y de acuerdo a estos tópicos, fue que se desarrolló la sensibilización de Reconocimiento  a partir de una cartografía social. Su objetivo general era  Caracterizar de manera participativa el cómo los niños, niñas y jóvenes de la UPZ el Porvenir ven y sienten el territorio a partir de sus percepciones y prácticas cotidianas.      

 

En este proceso se tenía tres objetivos específicos como:

 

• Aproximarse a la construcción de sentido y pertenencia con el territorio por parte de niños, niñas y jóvenes.

• Identificar las técnicas de dibujo que manejan los niños, niñas y jóvenes.

• Identificar cómo los niños, niñas y jóvenes perciben el territorio.